Du Besset-Lyon transforme l'ancien sanatorium en école de Clermont-Ferrand d'architecture

Le studio du Besset-Lyon de Paris a converti et a prolongé un sanatorium des années 30 pour créer une nouvelle école d'architecture dans la ville française de Clermont-Ferrand.

Situé à la frontière entre un voisinage résidentiel et des vastes zones de parkland, le bâtiment était à l'origine un service médical pour traiter des maladies à long terme. Les traitements se sont concentrés sur exposer des patients à l'abondance du soleil et de l'air frais.

Après être tombé graduellement dans un état de délabrement, le bâtiment a été indiqué pour la rénovation pendant qu'il était protégé par statut d'héritage.

Ministère de la Culture et de la Communication de la France, qui actionne 20 écoles d'architecture dans le pays, du invité Besset-Lyon au repurpose et augmente la structure existante pour ses nouveaux occupants.

Le bâtiment south-facing étroit qui a précédemment logé le sanatorium a été maintenu et sa structure intérieure de maçonnerie ont été soutenus avec une armature en acier pour s'assurer qu'elle est conforme aux règlements séismiques contemporains.

Du côté nord du bâtiment, les architectes ont ajouté une prolongation plus encombrante qui contient des salles, des espaces d'exposition, une bibliothèque et un cafétéria.

L'addition continue la langue visuelle simple du bâtiment original et vise à maintenir son raccordement avec le paysage environnant ? les deux qualités que les architectes ont considérées comme un exemple positif pour les étudiants.

Cependant, alors que le sanatorium isolait des patients et si exposition maximum au soleil méridional, la prolongation offre l'abondance des occasions pour l'interaction et commande la quantité de lumière atteignant l'intérieur.

« Le sanatorium a tiré profit de l'orientation du sud et a séparé les occupants par genre et la richesse, » architecte Dominique Lyon a indiqué Dezeen. « La nouvelle construction accueille les jeunes complètement de l'énergie qui sont hypnotisés par des écrans. Ils doivent se mélanger et garder hors du soleil. »

L'addition contient l'entrée principale, dont au-dessus les architectes ont installé grand reflété lambrisse cette fonction comme un Héliotrope pour amplifier la lumière et les vues.

« Symboliquement les patients sont entrés du nord à orienter sur le soleil, espérant être traité, » Lyon ont expliqué. « Puisque ce bâtiment a radicalement changé ses fonctions, nous avons voulu que le soleil illuminât la façade du nord où les étudiants entrent. »

L'altitude méridionale du bâtiment a été adaptée de sorte que, au lieu des rangées des salles patientes, elle contienne maintenant les secteurs de circulation qui fournissent une barrière isolante pour protéger le reste de l'intérieur contre la surchauffe.

« La façade du sud de l'école est transformée en promenade qui donne des avis sur le panorama et énonce la stature territoriale du bâtiment, » Lyon s'est ajoutée. « Cette circulation de 100 mètres constitue une zone-tampon pour les studios qui font face au nord. »

Les espaces sociaux principaux de l'école sont adaptés sur le rez-de-chaussée, où un grand foyer est flanqué d'un hall universel d'un côté et de la bibliothèque de l'autre.

Un ensemble court d'étapes mène à un atterrissage duquel un escalier en acier courbant monte aux niveaux ci-dessus.

L'atterrissage adapte à un espace de cafétéria placé devant les portes vitrées qui s'ouvrent sur un pont reliant le bâtiment scolaire au parkland environnant.