Ceci est une traduction automatique. Pour voir le texte original en anglais
cliquez ici
#PROJETS D'ARCHITECTURE PUBLIQUE
{{{sourceTextContent.title}}}
studio505 augmente l'école à Singapour avec coloré arc-en-ciel-comme la prolongation
{{{sourceTextContent.subTitle}}}
ce bâtiment coloré à Singapour forme une prolongation vibrante à une école primaire existante. conçu par la société australienne studio505 d'architecture en collaboration avec des architectes de la pratique locale LT&T, l'arrangement est articulé autour d'une grande vallée internalisée ? ouvrez-vous aux éléments, mais orienté à partir des rues résidentielles environnantes.
{{{sourceTextContent.description}}}
arc-en-ciel-comme des façades sont créés par l'application de la peinture à émulsion sur les spandrels profilés de béton préfabriqué, utilisée l'en tandem avec les étagères en aluminium colorées d'ombrage.
une partie du campus précédemment existant avait été réservée pour la démolition pendant qu'elle ne fournissait plus un environnement de enseignement moderne. les bâtiments précédents, en particulier le grand jardin d'enfants, eu conçu selon l'emplacement ? topographie en pente normale de s. au lieu de cela ils étaient parallèles localisé à la rue et à la perpendiculaire à la direction de la pente, créant une barrière.
derrière ce bâtiment, les pentes raides ont été exposées ou jetées un pont sur plus de, créant les poches inutilisables et laides de l'espace il était difficile intégrer que dans le plan. ? ces espaces inutilisables entre les anciens bâtiments de large échelle, hors de la proportion et du caractère avec un enfant ? monde de s, créé le point de départ de notre pensée pour la nouvelle conception ? expliquez les architectes. ? très rapidement il est apparu clairement que le nouveau concept devra être porté sur un espace communal généreux, ouvert et utilisable qui tire des avantages de l'emplacement ? topographie inhérente de s. ?
studio505 a proposé d'aligner les nouveaux volumes parallèles à la direction de la pente de sommet et à la perpendiculaire à passer la rue, créant un grand Central Valley de invitation. ce vide sert d'entrée à l'emplacement et de son dispositif principal d'orientation, dessinant le visiteur vers le haut de la pente, par le coeur de l'école, et dans une grande cour ouverte. à son centre, un escalier aménagé en parc permet d'accéder aux salles de classe, tout en doublant comme petit amphithéâtre pour des activités de groupe extérieures. la vallée ? est-ce que geste de paysage de s sur les découpes fondamentales de l'emplacement, pourtant par le verticality est modelé est paré de l'escalier et des colonnes jaunes "BOLD" le soutien des ponts aériens qui relient l'arrangement ? ailes parallèles de s.
nouveau les équipements de jardin d'enfants et de sports d'intérieur sont intégrés dans la gorge ? la flanquant de chaque côté. en attendant, un terrain de jeux extérieur couvert est créé par l'intermédiaire d'un grand, two-storey creux dans la vallée ? mur latéral de s. des itinéraires externes de circulation sont orientés vers le vide communal, alors que les grandes étagères suspendues assurent l'ombrage et la protection contre le vent et la pluie.
tout le visage de salles de classe à partir du Central Valley aux zones résidentielles plus silencieuses. contrairement à l'extérieur coloré, l'intérieur est en général calme dans l'aspect avec les murs et les plafonds blancs. ? la porte de salle de classe est le seul élément coloré interne, principaux enfants dehors au monde externe riche et idyllique des raies horizontales colorées apparemment sans fin et aux voies de la vie ? conclut studio505.