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#PROJETS D'ARCHITECTURE PUBLIQUE
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Institut Osaka de conception de Vantan
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Concept : Nous avons eu la 1ère entrée d'étage de l'école professionnelle de pro-conception rénovée dans principale
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Nous avons proposé d'avoir une autre valeur ajoutée, autre qu'apprendre et acquérir des connaissances techniques, incorporées dans l'espace, en plus de la valeur d'aller à l'école.
C'est de faire des amis.
Nous avons proposé de changer l'endroit en endroit pour la variété de personnes qui vont à l'école pour pouvoir se mélanger par le croisement au-dessus des murs tels qu'un âge, un commandant, et le professeur – relation d'étudiant. Elle était de la reconstruire en décomposant les grands murs de la salle du personnel éducative comme Berlin Wall.
- Les murs des chaises qui ont chacun des coeurs se sont reliés -
Reposez-vous, représentez, piaulez, attendez un ami, ayez un long entretien, croquis, lisez un livre, prenez un repos, et ainsi de suite.
Nous avons proposé d'avoir les chaises à être des cloisons de séparation de la salle du personnel éducative. Tels sont des murs joyeux par lesquels les gens intérieurs et extérieur de personnes peuvent communiquer. La « séance » apporte une découverte au corps et au coeur.
elle apporte de nouvelles expériences, différentes de la vie de la « position », comme faire sentir l'eyelevel de l'enfant, ou vous inciter le bas calmé pour quelque raison. Et quand vous avez une conversation en se reposant l'un à côté de l'autre, vous pouvez vous comprendre même sans mots. Avoir les chaises a placé comme un mur cause un changement de la limite.
D'abord, les circulations d'air. Et actions se reposantes et debout de causes dans le corps et les sens, stimulant l'imagination. Le dos de la chaise se prolonge pour protéger l'intimité de la salle du personnel éducative.
Dans de nos jours, la manière de communication avait changé au-dessus de la marée de l'histoire. Dans un tel environnement, nous souhaitons que des relations humaines de soin soient reconstruites de nouveau.