Université technologique de Nanyang apprenant le hub

Un bâtiment éducatif étonnant qui fournit un environnement satisfying.

Le hub de étude à l'université technologique de Nanyang (NTU Singapour), conçue par Heatherwick Studio et exécutée par des consultants en matière de l'architecte CPG de fil, est une nouvelle borne limite éducative pour Singapour. En tant qu'élément de NTU ? le plan de reconstruction de s pour le campus, le hub de étude est conçu pour être un nouveau multi-emploient le bâtiment pour ses 33.000 étudiants. Au lieu du format traditionnel d'un bâtiment éducatif avec des milles de couloirs liant les salles de conférence genre boîte, l'université a demandé une conception unique mieux adaptée aux manières contemporaines de l'étude. Avec la révolution numérique permettant l'étude pour avoir lieu presque n'importe où, la fonction la plus importante de ce nouveau bâtiment d'université était d'être un endroit où les étudiants et les professeurs de diverses disciplines pourraient se réunir et agir l'un sur l'autre avec un autre.

Le hub de étude est envisagé pour être un endroit où les étudiants pourraient rencontrer leur futur associé ou quelqu'un ils auraient une idée étonnante avec. Les résultats sont une structure qui entrelace social et apprendre les espaces pour créer un environnement dynamique plus favorisant l'interaction occasionnelle et fortuite entre les étudiants et les professeurs. Douze tours, chaque une pile de salles d'instruction arrondies, effilent vers l'intérieur à leur base autour d'une oreillette centrale publique généreuse pour fournir cinquante-six salles d'instruction sans coins ou avants ou dos évidents.

Les salles de classe futées de la nouvelle génération ont été conçues par NTU pour soutenir ses nouvelles pédagogies de étude qui favorisent un petit enseignement plus interactif de groupe et l'étude active. Le format flexible des salles permet à des professeurs de les configurer pour engager mieux leurs étudiants, et pour des étudiants à collaborent plus facilement les uns avec les autres. Les salles s'ouvrent à leur tour sur l'espace partagé de circulation autour de l'oreillette, entremêlée avec les espaces ouverts et les terrasses sans cérémonie de jardin, permettant à des étudiants d'être visuellement reliés tout en également laissant l'espace pour s'attarder, recueillir et faire une pause.

La combinaison de codes du bâtiment locaux et des aspirations environnementales élevées a signifié qu'une construction en béton était nécessaire. Le défi primaire de conception était comment rendre cette sensation matérielle humble belle. En conséquence, l'escalier et les noyaux concrets d'ascenseur ont été inclus avec 700 schémas particulièrement commissionnés, tridimensionnel fonte dans le concret, mettant en référence tout de la science à l'art et à la littérature. Les images de recouvrement, particulièrement commissionnées de l'illustrateur Sara Fanelli, sont des déclenchements délibérément ambigus de pensée, conçus pour laisser l'espace pour l'imagination. Les soixante colonnes concrètes pêchées un ont une texture onduleuse distinctive développée particulièrement pour le projet.

Les panneaux incurvés de façade sont moulés avec un modèle horizontal unique, fait avec dix moules réglables rentables de silicone, pour créer une texture tridimensionnelle complexe. Le résultat du bâtiment ? les divers traitements crus de s du béton est que le projet entier semble avoir été fait main de l'argile humide. Avec les températures pendant toute l'année à Singapour entre 25°C et 31°C il était important de maintenir les étudiants ? confort tout en réalisant une utilisation soutenable d'énergie. Le bâtiment ? s ouvert et oreillette perméable est naturellement aéré, maximisant la circulation d'air autour des tours des salles d'instruction et permettant à des étudiants de se sentir aussi frais comme possible. Chaque pièce est refroidie utilisant la convection silencieuse, qui élimine le besoin de ventilateurs énergie-lourds de climatisation.

Le bâtiment de étude de hub a été attribué le statut vert de platine de marque par l'autorité de bâtiment et de construction (BCA), Singapour, la norme environnementale plus élevée possible pour un bâtiment de ce type. Dans un âge numérique quand beaucoup d'étudiants ont les appareils de communication multiples et l'accès facile à la connaissance, le hub de étude réaffirme le rôle d'un bâtiment éducatif au 21ème siècle. Plus un endroit pour la salle de classe traditionnelle enseignant aux étudiants passifs, NTU ? la nouvelle icône de s fournit l'espace pour l'étude de collaboration dans un arrangement technologie-riche. Ouvert jusqu'à tard, ce sera un endroit pour que les étudiants recueillent, où la connaissance est partagée, collaboration entre les disciplines a lieu et où de futurs chefs sont entretenus.