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#PROJETS D'ARCHITECTURE PUBLIQUE
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L'école du demain
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À l'académie de Sainte-Anne dans Montréal, la conception de Taktik de studio réinterprète les intérieurs didactiques jouant avec le graphique, les conçoit en fonction du client et les palettes de couleur.
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Dans un bâtiment d'héritage de 36,000 mètres carrés construit en 1896, la conception de Taktik de studio a pris le défi pour remodeler des dispositions, des meubles et des communications de pièce de l'école primaire d'académie de Sainte-Anne. Après les solutions initiales proposées, le studio canadien a été donné la carte blanche pour créer un environnement efficace qui adapte aux dernières normes de enseignement. Les espaces ont été ouverts pour créer les lignes de vue claires et les connexions appropriées entre les fonctions tout en laissant plus de lumière dans le coeur de l'école. L'incorporation des salles thématiques comme une serre chaude et un théâtre la conception soutient les professeurs dans leur travail et la combinaison de programme d'enseignement. Sept cents feuilles de contreplaqué ont été modelées pour répondre aux besoins spécifiques de l'école de matériaux qui étaient rentables, fermes et faciles à nettoyer. Cette option a prouvé moins coûteux et plus approprié que les meubles disponibles sur le marché. Chaque aspect des meubles a été soigneusement considéré comme renforcer le concept de projet. Des unités de stockage dans les salles de classe et les vestiaires ont été travaillées pour la taille des étudiants, tenant compte de facile d'accès. Le signage spécial et un nuancier ont été développés pour exprimer l'image de marque, favorisant un sentiment d'appartenance parmi des étudiants et pour faciliter l'orientation, même pour les plus jeunes étudiants de l'école primaire. Une couleur simple est assignée par groupe et est clairement évidente des couloirs. En attendant, le logo d'école a été remodelé, indiquant les cycles de la catégorie des étudiants et les planchers de salle de classe. Le thème monochrome dans les salles de classe empêche l'overstimulation visuel et permet à l'espace d'être apporté à la vie par les enfants elles-mêmes. Des icônes représentant les valeurs de l'établissement sont signalées sur les murs et ont inclus sur le signage, contribuant au caractère de chaque espace de étude. Les mêmes formes sont employées partout, bien que variant dans l'échelle, pour assurer la cohérence et pour renforcer l'identité visuelle des espaces.