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#PROJETS D'ARCHITECTURE PUBLIQUE
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Écoles à Montpellier
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Avec les patios d'intérieur, les espaces de crèche, les salles de classe naturellement allumées et un longs secteur, Dominique Coulon et Associès cantilivered ont conçu un groupe coloré d'écoles à Montpellier, relié les uns avec les autres.
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L'unité d'école conçue par Dominique Coulon et Associés fait partie du programme de Montpellier pour le développement, afin de relier la ville à la mer. L'école est placée sur un petit lopin de terre triangulaire, dans la politique urbaine pour accumuler une nouvelle zone résidentielle.
Le rez-de-chaussée est pris par l'école maternelle et le centre pour pré et après des activités d'école. L'école primaire occupe les deux deuxièmes planchers, avec un terrain de jeu sur l'école maternelle. Les volumes sont conçus en tant qu'éléments autonomes qui semblent glisser au-dessus de l'un l'autre, avec cantilevering qui fournit un espace couvert pour le terrain de jeu. Chaque volume est coloré d'une manière différente et les baies ont été conçues selon leur orientation et le niveau de la lumière exigé.
Les itinéraires de transit reçoivent l'éclairage naturel des patios et des ouvertures grandes. Les salles de classe du premier étage peuvent être accédées directement du terrain de jeu, sans devoir passer par le reste du bâtiment, et sont ouvertes à chaque extrémité, faisant face à du nord et à des sud. Ceci produit des états d'allumage idéaux, aussi bien que refroidissement naturel par le passage d'air par les salles de classe.