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Université de Peter T. Paul des affaires et des sciences économiques

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La conception de Clancy de sucrerie intègre le bâtiment dans le campus par la matérialité et le rassemblement, et en créant une cour donnée sur par grand hall du bâtiment.

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Même pendant que les instructions d'université montent plus rapidement que globalement inflation, les universités grondent. L'université de New Hampshire projette une augmentation de 30% des populations d'étudiant préparant une licence et de diplômé dans les deux décennies suivantes. D'avance, l'UNH construit plus, y compris un nouveau bâtiment pour l'université de Peter T. Paul des affaires et des sciences économiques. Les architectes ont répondu à quelques questions environ une des dernières additions au campus d'UNH.

Quelles étaient les circonstances de recevoir la commission pour ce projet ?

En 2001, la sucrerie Clancy a été choisie par un processus concurrentiel de RFP (demande des propositions) pour développer une conception de l'avant-projet de programme et de construction pour s'ajouter à l'école de commerce ? bâtiment courant de s puis. Ce projet n'a pas été accompli. En 2009, l'UNH choisi pour construire un nouveau bâtiment pour l'école de commerce et publié un RFP concurrentiel pour mettre à jour le programme, choisissent un emplacement, et conçoivent le bâtiment. La sucrerie Clancy a été de nouveau choisie pour ce travail, qui a mené à la construction de l'université de Peter T. Paul des affaires et des sciences économiques.

Le two-story brillamment allumé ? Grand hall ? offre une série d'options d'allocation des places pour des rassemblements et l'étude sans cérémonie comme l'espace de fonction tout en permettant d'accéder à la cour extérieure. Le grand hall est le coeur social du bâtiment et est rempli nuit et jour d'étudiants, tenant compte pour que les occasions collaborent et créant un sens de la communauté. (© de photo : Anton Grassl/Esto)

Veuillez fournir une vue d'ensemble du projet.

Conçu avec un façade traditionnel de brique pour s'insérer dans le campus historique environnant, étudiants d'affaires d'offres étudiant préparant une licence, de diplômé et de directeur de ce les nouveaux bâtiment technologie-ont permis des salles d'évasion, des salles de classe conçues pour adapter à une gamme des méthodes d'enseignement, et un programme unique de gestion d'hospitalité. Un hub s'activant pour l'étude et la collaboration, le bâtiment loge plusieurs départements et dessine des étudiants de l'autre côté du campus. Une oreillette two-story et lumière-remplie fournit aux espaces de social et d'étude, des vues de la cour admirablement aménagée en parc. Le programme a été développé pour répondre aux exigences projet de 20 ans pour l'université et pour adapter à la croissance prévue de l'inscription à 2.300 étudiants préparant une licence et à 500 étudiants de troisième cycle. Tout le secteur brut est 110.000 SF et équilibre les salles de classe, le corps enseignant et les bureaux administratifs. Les 16 salles de classe sont conçues pour adapter à une gamme des méthodes d'enseignement, des espaces du dernier cri de conférence aux salles de problème-baser-étude de collaboration. Une série d'espaces sociaux sont inclus qui stimulent un sens de la communauté et de l'appartenance dans l'université. Ceux-ci incluent une double-taille grand hall donnant sur la cour, un café, 29 salles technologie-riches d'équipe et une salle de 208 sièges. La contiguîté du grand hall à la salle lui permet de doubler comme espace sourcilleux pendant les événements qui apportent l'université ? étudiant et corps enseignant de s ensemble. Quelles sont les idées principales et les inspirations influençant la conception du bâtiment ?

La sensibilité, la durabilité et la pédagogie contextuelles sont les forces d'entraînement derrière les décisions de conception. Les deux points d'entrée principaux au bâtiment, aussi bien que l'espace public principal du bâtiment, sont formés près et intégrés avec la topographie d'emplacement. L'avant monumental de l'aile occidentale avec son entrée principale plaquée en brique et granit accueille des personnes arrivant du noyau de campus. Une langue architecturale qui a permis au nouveau bâtiment d'entrer sans couture dans le contexte du campus était un but important déterminé par l'architecte de campus. En articulant le bâtiment en tant qu'ailes distinctes et en choisissant les matériaux traditionnels de la brique, du granit, et de l'ardoise ? détaillé des manières inattendues ? le bâtiment répond au but de le rendre fortement spécifique à son endroit.

Une fois à l'intérieur, on croise une série de ? seuils ? menant à partir de l'aile occidentale, par le pont portique et dans le deux-histoire-haut grand hall à son niveau supérieur. Le grand hall est plaqué avec les nuances de incorporation d'un mur rideau de placage/du soleil système de glulam pour fournir une profondeur et une richesse des matériaux. La conception de système de revêtement de bardeau d'ardoise a incorporé des principes de construction d'écran de pluie pour une plus haute performance de l'enveloppe. Des dessin-modèles possédés par UNH aussi bien que spécifiquement commissionné pour le bâtiment ont été incorporés à tous les deux le grand hall aussi bien que la cour extérieure.

Dans quelle mesure a fait les clients et/ou les utilisateurs de futur du bâtiment influencent la conception et les résultats du bâtiment ?

En plus des planificateurs et des équipements personnel de campus universitaire, les Groupes d'utilisateurs de l'école de commerce comprenant le corps enseignant, le personnel d'appui et la conduite, et les étudiants, ont participé à la programmation et l'étude de conception à l'augmentation nivelle spécifiquement comme la conception a progressé. Ces groupes ont été également représentés par un comité de bâtiment, mené par un doyen d'associé. Comment le bâtiment se rapporte-t-il aux tendances architecturales contemporaines, que ce soit la durabilité, la technologie, etc. ?

Le bâtiment a été conçu pour réaliser, et reçu, certification d'or de LEED. En incorporant des éléments tels qu'une enveloppe extérieure de haute performance, des systèmes répartis en zones de la CAHT, des composants de rétablissement d'énergie et d'échange et un système de refroidissement de chauffage de draperie et passif la combinaison de bâtiment consomme 45% moins d'énergie com¬pared à la ligne de base d'ASHRAE. Des cabinets d'aisance et les toilettes à haute efficacité fixés au mur de soupape de vidange sont équipés des robinets de sonde et des aérateurs de débit faible. Un dispositif de précipitation exceptionelle a incorporé à la cour extérieure est relié au système de collection d'eau de pluie de toit qui fournit l'eau pour des plantations dans le dispositif elle-même. Comment décririez-vous l'architecture de New Hampshire et comment le bâtiment se rapporte-t-il à lui ?

L'architecture New Hampshire historique a été créée par le bâtiment pragmatique, économe, indépendant de personnes dans un climat dur. Les bâtiments sont souvent les formes simples et simples établies du bois, ou la brique. Leur beauté est dans leurs proportions. Leur détail retenu reflète le pragmatisme des personnes qui les ont faites. L'université de Peter T. Paul des affaires et des sciences économiques répond aux mêmes forces. C'est un ordre des volumes calmes de brique, équilibré en granit, unifié par les toits d'ardoise lancés. Se reposant dans un paysage naturaliste, il forme une cour ouverte et du sud de revêtement, dont le mur en verre à plusiers étages relie le bâtiment ? l'espace central de s à l'extérieur. Pendant des jours d'hiver la lumière du soleil pénètre profondément dans l'espace, chauffant ses utilisateurs (le soleil d'été de commande d'appareils d'ombrage). La nuit l'intellectuel et la vie sociale actifs de l'école est évident par elle du campus. Détailler simple des modèles de brique, courir d'ardoise et équilibre de granit donnent des valeurs New Hampshire de l'épargne et de la permanence.

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