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#PROJETS D'ARCHITECTURE PUBLIQUE
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Préparation d'université d'arrivant de Gary
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Dans 2006 le centre de la jeunesse d'arrivant de Gary a conçu par des architectes de John Ronan ouverts sur Chicago ? côté sud underserved de s.
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Le bâtiment coloré logeant les équipements récréationnels a reçu de nombreuses récompenses et a mené à la préparation récente d'université d'arrivant de Gary, qui forme un petit campus avec son prédécesseur. Les panneaux vert clair en métal définissent le nouveau bâtiment, le liant avec le centre de la jeunesse sans imiter la conception première. Les architectes de John Ronan ont répondu à quelques questions au sujet de leur conception de la préparation d'université.
Quelles étaient les circonstances de recevoir la commission pour ce projet ?
Nous avons été choisis parce que nous avions conçu le centre de la jeunesse (accompli 2006) avec lequel ce bâtiment forme un campus.
Comment le bâtiment réalisé compare-t-il au projet comme conçu ? Y avait-il des changements spectaculaires entre les deux et/ou l'expérience acquise pendant la construction ?
Le bâtiment a commencé par une série de cours découpées hors de la masse de bâtiment ; plus tard, ces cours ont été enlevées pour des raisons de coût, et une série de lucarnes linéaires a été ajoutée pour introduire la lumière normale dans le centre du bâtiment. Des murs de salle de classe ont été glacés de sorte que les salles de classe aient pu recevoir la lumière de deux côtés (par le mur extérieur et le mur de couloir).
Comment le bâtiment compare-t-il à d'autres projets dans votre bureau, que ce soit la même chose ou d'autres types de bâtiment ?
Le projet est l'un de quatre lycées que nous avons accomplis par dernière année ou ainsi. Chacun est différent et unique à sa culture. Celui-ci parle aux émissions de valeurs mobilières ? il est dans un voisinage préoccupé par violence ? avec son revêtement perforé en métal au-dessus des fenêtres. La couleur verte de ressort met en référence la jeunesse et l'optimisme de son jeune corps enseignant. La salle de classe en verre mure toutes les deux reflètent ses buts de transparent et de responsabilité, aussi bien que la forme sa culture.
Comment le bâtiment se rapporte-t-il aux tendances architecturales contemporaines, que ce soit la durabilité, la technologie, etc. ?
Ce bâtiment Argent-certifié par LEED ? l'enveloppe de s est conçue pour réduire au minimum la consommation d'énergie ; 3 ? de l'isolation extérieure rigide de dans-mur de supplément d'isolation pour fournir l'exécution thermique forte, tandis qu'un toit vert étendu et 12 ? du cartel d'isolation de toit pour fournir l'efficacité thermique d'en haut. Un toit vert étendu atténue urbain ? île de la chaleur ? effet. Le criblage perforé en métal du côté extérieur des fenêtres sur les façades est et occidentales et le bas-e verre réduisent au minimum le gain de la chaleur. Le pavage poreux dans le parking de corps enseignant tient compte de la conservation d'emplacement de l'eau de pluie, pour réduire la quantité de l'eau manipulée par le réseau d'égouts de ville.