DJRD et lacoste + centre des soins des enfants de stevenson dessine sur les descriptions naïves des enfants du logement

le centre des enfants de blackfriars à Sydney par DJRD et lacoste + architectes de stevenson célèbre les descriptions admirablement naïves du logement par des enfants. chaque salle de jeux au centre de garde d'enfants est sous forme de maison comme pourrait être dessiné par un enfant ; une boîte avec un toit lancé, alors qu'un sens de maison dans l'échelle et la matérialité crée le sentiment d'un endroit familier.

DJRD et lacoste + architectes de stevenson ont conçu la forme globale comme série de petites “maisons” sans interruption reliées le long de la rue, de chacune variant légèrement dans le lancement et de l'échelle pour créer un streetscape animé. la façade lancée de toit, une combinaison de verre clair et graphique, fournit une présence importante pour le centre le long de la rue de blackfriars, alors que le panneautage vertical peint de bois de construction finit plaqué dans une feuille translucide de la laquelle est illuminé. lamelles colorées de bois de construction partiellement distinctes le couloir interne du sentier piéton public, alors que le grand-format, les photographies historiques des événements passés d'école de blackfriars couvrent des parties du verre et relient le nouveau centre au site.

l'empreinte de pas du bâtiment a été conçue pour accomplir la cour constituée par des bâtiments d'héritage, avec le miroir embrévé a poli des panneaux plaqués dans ses façades pour créer une connexion entre la nouvelle et vieille architecture. une fois à l'intérieur, les salles sont reliées par un mur sensoriel de contreplaqué onduleux. le cortège vers les salles de jeux est plus que juste la circulation ; il relie les espaces internes d'une manière dont incorpore des moments merveilleux pour que les enfants apprennent et pour agissent l'un sur l'autre des manières spontanées. chaque salle de jeux s'ouvre sur un terrain de jeux extérieur assurant que les espaces d'intérieur et extérieurs sont sans problème reliés en créant la variété pour que les enfants et les professeurs s'adaptent au jour et à différentes activités.