le zhubo-aao et la conception de H apportent l'étude extérieure colorée pour instruire à Shenzhen

les architectes, le zhubo-aao, et les dessinateurs d'intérieurs, conception de H, ont formé l'école longyuan, située à Shenzhen, porcelaine

l'école est un campus complet de neuf ans qui couvre 3 360 étudiants dans 72 classes. le concept derrière le plan est basé sur l'idée de “créer un environnement de enseignement ouvert qui respecte les natures”. inspiré par la combinaison des couloirs et des allées dans l'architecture de chinois traditionnel et concentré sur des principes de franchise et de flexibilité, l'étude extérieure colorée et les espaces interactifs sont première approche de created.the au dossier par zhubo-aao et la conception de H était d'étudier le contenu et les méthodes de enseignement, et les besoins différents des enfants. en conséquence, le projet crée les espaces divers et plus espiègles pour de plus jeunes étudiants, et les espaces plus calmes et indépendants pour des étudiants plus âgés et plus mûrs. basé sur ces conditions, l'école longyuan prend un plan en forme de L, avec une cour placée centralement sur une pente verte pour créer un environnement comme un jardin de campus.

l'immeuble de bureaux administratif est placé à l'entrée pour faciliter la gestion de la circulation. une cantine est située dans la partie sud-ouest du site pour faciliter la logistique et le transport. agissant en tant que séparation entre le secteur de enseignement et le secteur de sports, un couloir social fonctionne par tout le campus comme “un passage rêveur.” les cinq masses différentes de couleur sont utilisées dans la conception pour donner à différentes fonctions une identité claire, tout en étant relié par des couloirs, des escaliers et des rampes. en même temps, beaucoup d'espaces sociaux divers tels que des plates-formes et les espaces d'escalier sont ajoutés dans les couloirs. les enfants peuvent flâner, jouer, se réunir, communiquer et discuter ici, faisant apprendre un mode de vie d'amusement.

la disposition spatiale principale de l'école est divisée en bâtiment d'enseignement d'école primaire, bâtiment d'enseignement de collège, théâtre de conférence, secteur de couloir, gymnase, bâtiment de dortoir de personnel et cantine. différents domaines fonctionnels sont reliés les uns avec les autres par des étapes, rampes, ruelles, couloirs et cours, créant un espace de enseignement interactif. global, la conception des coupures longyuan d'école avec les infrastructures scolaires traditionnelles pour fournir un enseignement moderne des FO de style qui incorpore non seulement les salles de classe d'intérieur, mais également endroits de enseignement extérieurs.