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#PROJETS D'ARCHITECTURE PUBLIQUE
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Arts et école primaire de la Science
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Le mur central est un grand panneau magnétique conçu en tant que rangées se reliantes d'une page de cahier des crayons en bois dans une gamme de couleurs destinées aux enfants pour arranger la lettre, le nombre et les aimants géométriques de forme sur le conseil.
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L'environnement encourage la conscience spatiale et améliore des capacités physiques par le jeu sur une surface checkered noire et blanche de plancher qui inspire le mouvement physique. Dans un autre coin il y a un coin audio de jeux - un grand écran incorporé dans une tête de robot, permet le jeu interactif et caractérise l'ère de technologie que nous vivons dedans. Les enfants peuvent choisir les jeux et les films audio. Le coin de lecture et d'amitié situé dans les blocs en bois a amorti des sièges pour le confort. Certains ont des tables d'activité, d'autres les taches de repos et des places de bibliothèque. Ce secteur combine le bois normal accentué avec le vert de couleur pour un effet de détente. Les meubles sont du point de vue ergonomique adaptés pour des enfants et l'espace crée l'intimité tout en encourageant l'interaction sociale. Le coin de musique est situé dans un grand tambour en bois. Les enfants peuvent écouter la musique qu'ils choisissent individuellement avec des écouteurs. Un coin de danse est situé à l'arrière-plan du tambour, accueille une barre d'étape et de danse et sert d'espace de répétition et d'exécution.
La conception du secteur éducatif favorise les expériences qui ramollissent la transition de l'école maternelle à la première catégorie en créant un sentiment d'appartenance et une stimulation des sens.