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Dune Square / Bureau Druzhba

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Le Bureau "Druzhba" promeut les valeurs et les principes des espaces amis des enfants, tant auprès des promoteurs que des autorités municipales. Un projet pour Sminex est un bon exemple de valeurs partagées entre un client et un architecte. Ainsi, les architectes peuvent modifier les paysages des quartiers résidentiels.

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L'aire de jeux du quartier résidentiel "Malaya Ordynka 19" est basée sur 8 principes d'espaces de jeux adaptés aux enfants :

1. Forme abstraite au lieu d'une image thématique.

Jouer tous les jours doit permettre à l'enfant de choisir un thème de jeu et de le changer aussi souvent que nécessaire ! Un sous-marin, des dunes de sable, des terriers d'animaux dans le jardin, la vallée des hobbits - le paysage ne dépend que de l'imagination de l'enfant.

2. La couleur vive n'est pas un objectif principal.

L'idée que le terrain de jeu doit être lumineux et coloré est un mythe et ne correspond pas aux résultats des recherches psychologiques et médicales. L'harmonie équilibrée de nuances de couleurs subtiles et de couleurs naturelles avec plusieurs accents vifs permet aux enfants de jouer à différents scénarios sur un terrain de jeu.

3. Objets à usage multifonctionnel

Les objets non identifiés avec des fonctions complexes obligent les enfants à explorer de nouveaux buts.

4. Un maximum de possibilités.

L'équipement de jeu habituel sur le site de 100 m2 est : une balançoire simple, un petit carrousel et un bac à sable. Le monde entier peut être créé dans le même espace si l'on tient compte de la perception des enfants.

5. Le risque partagé est une partie importante du jeu.

Risque et danger ne sont pas les mêmes ! Les enfants doivent faire l'expérience de leurs capacités physiques sur un terrain de jeu, sinon ils pourraient trouver un endroit vraiment dangereux pour le faire.

6. Un espace imprévisible et irrégulier est un miracle.

L'enfant est inspiré par un nouveau monde où tout peut arriver et où l'équipement moderne n'en fait qu'une partie.

7. Zonage de la zone : plus jeune/plus âgé, actif/silencieux, commun/privat.

Il doit y avoir de la place pour tout le monde.

8. Apporter des modifications.

Sur chaque terrain de jeu, il doit y avoir la possibilité de changer l'espace et de déplacer des pièces. Différents types de matériaux granulaires, de plantes, d'eau, de surfaces crayeuses, d'espaces intérieurs - les enfants peuvent laisser leur marque

9. Dans la production, nous utilisons des matériaux et des éléments naturels dont la sécurité et la durabilité sont confirmées dans la pratique.