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Une école catholique verticale approuvée pour Box Hill

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La Commission indépendante d'urbanisme de la Nouvelle-Galles du Sud a approuvé un projet d'aménagement scolaire vertical de 123 millions de dollars à Box Hill, dans le nord-ouest de Sydney.

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Conçu par le BVN, le Collège catholique Santa Sophia accueillera 1 860 élèves de la maternelle à la douzième année, 130 membres du personnel et un centre d'apprentissage précoce pour 60 enfants.

Le projet réunira des écoles actuellement réparties sur deux campus dans les villes voisines de Schofields et Rouse Hill.

Le projet du BVN prévoit quatre bâtiments interconnectés, jusqu'à six étages, disposés comme "une série d'îles dans une mer de ponts" Des terrasses extérieures entourant les bâtiments créeront des espaces d'apprentissage et de jeu.

Le projet permettra de créer un certain nombre de centres pour l'école. Un centre d'information sera composé d'espaces d'apprentissage et de bases d'accueil, qui accueilleront 60 élèves de la maternelle à la dixième année, et 50 élèves du secondaire supérieur. Le centre de recherche accueillera des laboratoires scientifiques et un centre de connaissances fournira un espace pour la bibliothèque de l'école. Un centre créatif accueillera des installations pour la technologie alimentaire, les arts visuels, la fabrication, l'assemblage et l'électronique, tandis qu'un centre professionnel abritera les installations administratives et le personnel de l'école.

Le projet sera situé dans le centre ville d'une communauté planifiée, The Gables of Box Hill, et sera adjacent à un terrain de sport d'un côté et à un centre commercial de l'autre. Le promoteur Celestino se vante que "le centre ville deviendra le centre communautaire de Box Hill pour le shopping, les restaurants, l'éducation et les loisirs"

Le projet a été soumis à la Commission indépendante de planification (IPC) après avoir reçu 69 objections de la part de la communauté. L'IPC a noté que les principales questions soulevées concernaient l'adéquation d'une école dans le centre ville, la forme construite et l'urbanisme proposés, la circulation et le transport, et la sécurité.

Les trois commissaires nommés pour examiner la demande, dont l'architecte Wendy Lewin, ont conclu que "la fourniture d'infrastructures scolaires supplémentaires dans une zone de croissance est dans l'intérêt public au sens large"