{{{sourceTextContent.title}}}

Le corps enseignant technique

{{{sourceTextContent.subTitle}}}

Pour la faculté technique de l'université de SDU à Odense, le Danemark, architectes de C.F. Møller ont choisi de travailler au campus existant structuraliste des années 70 réinterprétant l'aspect d'utiliser-et de l'acier et du béton dans une maison en verre couverte de lacet concret blanc.

{{{sourceTextContent.description}}}

Le bâtiment a conçu par des architectes de C.F. Møller pour le corps enseignant technique ? une partie de l'université du Danemark méridional (SDU) à Odense ? est-ce qu'grande enveloppe se compose de cinq bâtiments reliés par des ponts aux niveaux multiples croisant le coeur du complexe, a ? meuble ? contenant des fonctions et des réunion-pièces communes, et donner l'accès à un jardin de toit, à un café et à un secteur de salon.

Les nombreux raccordements tiennent compte des frontières plus liquides, et de plus de partage de la communauté et de la connaissance. L'aspect peu commun est un résultat d'adaptation et de particularités par rapport au campus existant, qui est une conception structuraliste des années 70 uniques par des architectes Krohn et Hartvig Rasmussen caractérisé par son utilisation linéaire de disposition et de brutalist de revêtement concret et superficiel par les agents fair-faced d'acier de cor-dix. Le nouveau bâtiment technique de corps enseignant adopte la même disposition de matérialité et d'emplacement, mais réinterprète leur aspect d'utiliser-et pour placer clairement le bâtiment indépendamment de l'architecture historique de campus.

Le bâtiment est conçu comme maison en verre avec un écran ou un voile externe indiquant et ombrageant le glaçage. L'écran élégant et apparemment léger est fait à partir des panneaux préfabriqués du béton blanc de centre de détection et de contrôle (composé renforcé par contrat, un type spécial de béton de tissu-renforcé de haute performance avec de haute résistance) comportant des ouvertures circulaires avec un écran solaire fondamental et une ventilation normale. L'écran attirant reflète l'innovation et la créativité qui caractérise les divers instituts qu'elle unit, y compris des instituts pour la recherche diverse au sujet de la technologie et de l'industrialisation de construction. Ici, le béton de tissu-renforcé démontre structuralement les possibilités de nouveaux matériaux.

Le corps enseignant technique à SDU doit répondre aux exigences pour la classe 2015 de basse énergie selon codes du bâtiment danois stricts. Ceci signifie la consommation d'énergie minimale, le bon climat d'intérieur et l'utilisation des matériaux avec de basses incidences sur l'environnement dans une perspective de cycle de vie. La composition de l'écran de façade est créée de seulement sept types différents de panneaux concrets, et les différents diamètres et dispositions des panneaux ? des modèles de perforation ont été optimisés pour agir en tant que protection solaire d'écran et de lueur, ramenant la lumière du soleil directe par jusqu'à 50 pour cent, tout en permettant toujours des vues dégagées contre tous les espaces intérieurs aux environnements verts.

Les quatre instituts partageant le bâtiment conduisent la recherche world-class dans divers champs tels que la science de matériel et de construction, des nano-systemes optique, des sciences environnementales et la robotique. En conséquence, le bâtiment logera plusieurs morceaux d'équipement spectaculaires tel du Danemark ? les plus grandes distilleries de s, les laboratoires vibration-libres et climat-commandés de systeme optique de laser et une dalle en de béton ultra-haute spéciale de force pour les charges structurales d'essai.

La disposition intérieure crée la grande flexibilité, par une combinaison des noyaux pleins et de glisser le système de mur pour des subdivisions adaptables selon des tailles de groupe. Les laboratoires plus grands sont situés sur le rez-de-chaussée, pour facile d'accès au terrain et l'occasion pour des activités en plein air.

{{medias[41013].title}}

{{medias[41013].description}}

{{medias[41014].title}}

{{medias[41014].description}}

{{medias[41015].title}}

{{medias[41015].description}}

{{medias[41016].title}}

{{medias[41016].description}}

{{medias[41017].title}}

{{medias[41017].description}}