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#PROJETS D'ARCHITECTURE PUBLIQUE
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Nouveau bâtiment scolaire et salle de sport / Rykart Architekten AG
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Le campus de l'école PZHS (Pedagogical Center for Hearing and Speech) est situé dans un ensemble historique à la périphérie du village. Le quartier du château et de l'église, qui s'est développé historiquement, est une installation remarquable et exposée au bord d'une petite vallée. De plus, le campus aux formes généreuses est un autre trait caractéristique et une grande qualité de l'école. L'établissement existant doit être agrandi par une salle de sport multifonctionnelle et quatre salles de classe.
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Le nouveau bâtiment est situé au bord de la vallée verte. Le paysage reste libre, la topographie inchangée. Le bâtiment se développe sur le terrain et sa hauteur diminue considérablement. De ce fait, la vue sur la silhouette du château et du quartier de l'église reste dégagée.
Alors que le bâtiment n'a qu'un étage du côté de la pente, il en a deux du côté de la vallée. Une place s'étend au milieu du volume et sert de cour d'école. Cette esplanade permet d'accéder au bâtiment au niveau du sol depuis le côté de la pente.
L'entrée par l'Esplanade est adaptée à l'organisation d'événements avec un grand nombre de visiteurs. Le foyer inondé de lumière offre une vue ouverte sur la salle de sport située au niveau inférieur. Les deux niveaux sont reliés par un escalier spacieux. La salle de sport peut être divisée et on y accède donc par deux entrées distinctes. Des vestiaires et des entrepôts sont également situés au rez-de-chaussée.
Les deux salles de classe de l'étage supérieur donnent sur la vallée verdoyante, tandis que les classes du rez-de-chaussée ont une vue sur le verger. Chaque classe dispose d'une salle de groupe. Elles peuvent être utilisées de manière flexible et permettent aux jeux, à l'apprentissage et à la thérapie de se dérouler en parallèle.
La matérialisation se limite au béton, au verre et au bois. La géométrie simple et claire du bâtiment est renforcée par le choix réduit des matériaux. Construit en béton, le bâtiment peut être encastré dans le terrain. L'intérieur de ce volume en béton est revêtu de bois. Des salles chaleureuses, adaptées aux enfants et dotées d'une acoustique particulièrement bonne sont créées. La structure du hall est visible comme un motif périphérique à travers les généreuses fenêtres.
Le projet est mis en œuvre en tant que projet pilote, en utilisant la méthode de travail BIM avec un modèle de bâtiment numérique. Dans un deuxième temps, les bâtiments historiques de l'école sont rénovés.