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#PROJETS D'ARCHITECTURE PUBLIQUE
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École du docteur Calatayud . Aspe
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Nous concevons la conception architecturale de ce bâtiment comme une action complexe qui tente de couvrir les besoins et de satisfaire les exigences spatiales proposées. Une action qui ne se limite pas à un sens du contexte, programmatique ou technologique, mais qui inclut également l'aspect esthétique, sensoriel et perceptuel, si important et influent dans la vie des gens.
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Le projet de l'école CEIP Dr Calatayud de Aspe a cherché à créer un bâtiment unique et mémorable, efficace et durable, ainsi que sain et confortable, avec un contrôle exhaustif de son budget et de sa faisabilité, en veillant à sa maintenance avec des solutions qui permettent au temps de passer sur le bâtiment sans l'altérer.
C'est pourquoi nous avons conçu un bâtiment qui répond à toutes ces catégories, sachant que notre objectif ultime est de faire en sorte que le centre d'enseignement réponde aux besoins humains dans des conditions saines, durables et inclusives.
Un bâtiment en forme de "L" est proposé en suivant deux des limites ; le bloc des salles de classe et des services est disposé parallèlement à la rue Tarragona, de sorte que les salles de classe sont orientées vers elle ; tandis que l'aile administrative et les salles de classe à usage occasionnel sont disposées sur le bord nord. Compte tenu des besoins programmatiques et pour améliorer le rapport entre la surface construite et la surface de la façade, le bâtiment est résolu en deux hauteurs, rez-de-chaussée plus une.
Nous avons opté pour une organisation basse qui est mieux adaptée à l'échelle des enfants et qui, d'une certaine manière, sert mieux ceux à qui elle s'adresse et qui habiteront ces espaces. Ils sont ainsi plus conviviaux, non seulement pour le piéton qui se promène dans la rue, mais aussi pour les travailleurs et les usagers du centre qui pourront se retrouver dans un espace accueillant et agréable.
Tous les bâtiments sont reliés par un porche qui unifie l'image des différents volumes (les relie visuellement et fonctionnellement) et permet aux utilisateurs de passer de l'accès à la parcelle à n'importe quel accès au centre qui est couvert et protégé des intempéries (pluie, soleil excessif, etc.)
D'autre part, ce projet est développé dans le but d'humaniser les espaces et de mettre l'homme au centre des préoccupations lors de la conception des équipements d'enseignement et de travail. Rendre plus humain, humaniser, rendre plus agréable, etc. Ce sont des expressions différentes qui sont utilisées avec le même objectif : obtenir des environnements et des services dans lesquels toutes les personnes voient leurs besoins physiques et émotionnels satisfaits. Notre volonté a été de placer l'utilisateur au centre de l'expérience et de l'architecture.
ÉCOLE DU DOCTEUR CALATAYUD À ASPE, ALICANTE, ESPAGNE
COR ASOCIADOS ARQUITECTOS
Client : Mairie d'Aspe
Emplacement : Aspe, Alicante, Espagne
Utilisation principale : Colegio, école primaire et collège
Surface de plancher : 3.537,60 m2
Photographie : David Frutos
Année 2023