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Chambre forte de la connaissance : Librairie de Fangsuo à Chengdu, Chine

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La librairie de Fangsuo à Chengdu, Sichuan, n'est pas simplement une librairie. Conçu par le concepteur Chu Chih-Kang, elle de Taiwanese est également comme endroit de réunion de la communauté et a temple-comme l'espace de la contemplation.

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Avec ces fonctions à l'esprit, le magasin ? la conception de s a été inspirée par les temples bouddhistes et les bibliothèques d'écriture sainte des lesquelles ont été par le passé logés à l'intérieur ou sous bon nombre d'entre elles, et desquels rapportez au concept de Chinois de mandarine de la sagesse stockée. Pour le concepteur Chu, pour qui le mot écrit représente la collection de la connaissance partagée, une librairie devrait non seulement être un passage à cette connaissance mais à un cosmos séparé pour la loger. Le magasin est ainsi plac au niveau de sous-sol de l'emplacement, a complètement coupé du monde extérieur. C'est un cosmos de ses propres que le visiteur est invité à les explorer.

Le coeur de la librairie, un caverneux, l'espace souterrain de double-taille est perforé avec les colonnes concrètes facettées et grandes qui répandent vers le dessus, donnant l'impression d'une carrière souterraine : un endroit à découvrir/connaissance d'extrait. Cette impression est encore augmentée par l'éclairage qui est concentré sur les livres sur les tables au milieu de l'espace et des bibliothèques le long du périmètre. Le résultat est les trésors rougeoyants des livres, et d'autres objets façonnés, sous planer ont ombragé le toit. Les livres eux-mêmes deviennent ? trésor enterré ? que le visiteur, qui est descendu dans cette soute souterraine de la connaissance, recherche.

Pour augmenter l'idée de l'otherworldliness et la recherche pour la sagesse, le magasin est entré par un escalator-cum-tunnel qui transporte le visiteur de la franchise du niveau du sol, par sculpted météorite-comme la clôture, vers le bas au magasin ? niveau de sous-sol de s ; une expérience presque claustrophobe qui vise à nettoyer le visiteur ? visuel de s aussi bien que la palette émotive permettant à l'espace d'être entré avec un esprit ouvert.

Les enfants ? la section de livre de s, située dans un espace secondaire, évite caverne-comme l'esthétique trouvée dans la librairie ? hall principal de s par l'utilisation d'un toit lumineux et blanc de baril. Bien que le concept de la séparation de l'extérieur soit maintenu, cette section est plus espiègle et bien aérée. Avec ses faux-fenêtres de hublot, avion-comme le toit fait référence également au concept de l'exploration et de la découverte quoique d'une perspective différente.